19 maja uczniowie klasy 3c rozmawiali o bezpieczeństwie w sieci. Na początku prowadząca opowiedziała historię Rysi, która przeczytała w sieci komentarz na swój temat, wyśmiewający je nowe zdjęcie. Uczniowie, za pomocą techniki wizualizacji, z zamkniętymi oczami wczuwali się w rolę dziewczynki. Następnie opowiadały, co czuły podczas wykonywania tego zadania. Uczniowie opowiadali, jak mogła poczuć się Rysia w takiej sytuacji, odgrywali scenki dramowe.
Dzieci w czteroosobowych grupach zastanawiały się, jakie zachowania są zgodne z zasadami, a jakie niezgodne. Swoje wypowiedzi uzasadniali również przykładami z własnego doświadczenia.